本题考查管理方格及生命周期理论。

在管理方格中有5种基本风格，描述了关心人和关心任务的交互作用。

（1）位于坐标（1，1）的是“无为而治”领导风格；

（2）位于坐标（9，9）的是最理想的领导风格；

（3）位于坐标（5，5）的是“中庸式”领导风格；

（4）位于坐标（1，9）的是“乡村俱乐部”领导风格；

（5）位于坐标（9，1）的是“任务”领导风格。

因此，本题正确答案为选项A。

本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。

一个在从事高技能工作方面有优势的人，可能在从事低技能工作方面反而能力不足。换言之，上大学的人之所以选择上大学，是因为他们不得不去上大学，因为如果他们不上大学，而是在高中毕业之后就去工作的话，他们所得到的工资性报酬可能还不如那些实际没有上大学的高中毕业生。反过来说，那些实际没有上大学的人作出不上大学的选择也是很明智的，因为他们即使上了大学，所获得的终身工资性报酬也不大可能像实际上大学的那些人那样多。因此，这里所谓的选择性就是指受教育者的自我选择性，即一个人是否选择接受高等教育，实际是当事人及其家庭根据自己的能力状况所作出的一种理性选择。选择性偏差是指一方面高估了那些实际没有上大学的人因为没上大学而放弃的收益，另一方面又低估了大学毕业生们从上大学中实际获得的收益。在进行受教育年限以及职业选择时，遵循比较优势的原理是非常重要的。

因此，本题正确答案为选项A。

本题考查组织文化的内容和结构。

【选项C错误】组织文化中有没有精神层是衡量一个组织是否形成了自身组织文化的主要标志和标准。

因此，本题正确答案为选项ABDE。

本题考查甄选的可靠性与有效性。

【选项A错误】内容效度是指一项测试的内容与测试所要达到的目标之间的相关程度。选项A说的是效标效度也称效标关联效度，是指一种测试或甄选技术对被测试者的一种或多种工作行为或工作绩效进行预测的准确程度。具体的判断方法是，判别通过甄选测试所得到的分数与实际工作绩效得分之间是否存在实证性联系。

【选项B错误】评价者信度是指不同评价者在使用同一种测试工具时所给出分数的一致性程度，反映的是评价人员的可靠性。

【选项C错误】构想效度也称结构效度，是指一项测试对于某种不可观察的、比较抽象的构想或特质进行测量的程度，即一项测试的结果解释某一理论上的假设、术语等构想的程度。

【选项E错误】内容效度的检验主要采用专家判断法，不太适合对较为抽象的特质进行评价。

因此，本题正确答案为选项ABCE。