本题考查领导—成员交换理论。

【选项D错误】领导—成员交换理论认为，对于同一个领导者而言，属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”困难少，能够感觉到领导者对他们的关心。

因此，本题正确答案为选项D。

本题考查高等教育投资决策的基本模型。

上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬。

因此，本题正确答案为选项A。

本题考查培训与开发效果评估。

培训与开发效果评估中应用最广的是层次评估模型，它把评估内容分为反应、学习、工作行为、结果和投资收益五个方面。其中，工作行为评估的方法包括面谈【选项A】、直接观察【选项C】、绩效监测【选项D】和行为评价量表等。

【选项B、E错误】反应评估通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍。

因此，本题正确答案为选项ACD。

本题考查人力资源和社会保险行政争议范围。

公民、法人或者其他组织对下列事项不能申请行政复议：

（1）人力资源社会保障部门作出的行政处分或者其他人事处理决定。【选项A错误】

（2）劳动者与用人单位之间发生的人力资源争议。

（3）劳动能力鉴定委员会的行为。

（4）劳动人事争议仲裁委员会的仲裁、调解等行为。【选项B错误】

（5）已就同一事项向其他有权受理的行政机关申请行政复议的。

（6）向人民法院提起行政诉讼，人民法院已经依法受理的。【选项C错误】

因此，本题正确答案为选项D。