当前位置: 首页 /  搜题 /  试题详情
题目
[单选题]我国劳动关系调整的原则包括(    )。
  • A.促进经济发展和社会进步的原则
  • B.以政府协调为基础的原则
  • C.重点保护劳动者权益的原则
  • D.强调劳动关系主体各自义务的原则
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查劳动关系调整的原则。

在市场经济条件下。调整劳动关系有以下四个基本原则:①劳动关系主体权利义务统一的原则;②保护劳动关系主体权益的原则;③以劳动关系双方自主协调为基础的原则;④促进经济发展和社会进步的原则。

查看答案
本题来源:2020年《人力资源管理》真题
去题库练习
拓展练习
第1题
[单选题]2019年3月1日,迈克尔(K国国籍,K国与中国签订有社保缴费协议),取得中国境内就业证书,迈克尔希望按照协议免除规定险种在规定期限的缴费义务,其应当提供K国参保证明的日期不得晚于(    )。
  • A.2020年9月1日
  • B.2020年6月1日
  • C.2019年6月1日
  • D.2019年9月1日
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查《中华人民共和国社会保险法》的基本内容。

在中国境内就业的外国人,应当参照《社会保险法》规定参加我国的社会保险。其中,具有与我国签订社会保险缴费双边或多边协议国家国籍的就业人员,在其依法获得在我国境内就业证件3个月内提供协议国出具参保证明的,应按协议规定免除其规定险种在规定期限内的缴费义务。

点此查看答案
第2题
[单选题]下列关于员工持股计划的说法,正确的是(    )。
  • A.企业高管与一般职工的认购比例,原则上控制在3:1的范围内
  • B.持股员工数量不得低于员工总数的90%
  • C.员工所持股份占企业总股本的比例,一般不宜超过30%
  • D.持股员工可以是正式聘用的,也可以是非正式聘用的
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查员工持股计划的主要内容。

一般企业高管人员与一般职工的认购比例差距不宜拉得太大,原则上控制在4: 1的范围之内,选项A说法错误。员工持股占企业总股本的比例,一般不宜超过20%,选项C说法错误。根据我国有关政策规定,允许参与员工持股计划的通常包括四类人员:①在企业工作满一定时间的正式员工;②公司的董事、监事、经理;③企业派往投资企业、代表处工作,劳动人事关系仍在本企业的外派人员;④企业在册管理的离退休人员。选项D说法错误。

点此查看答案
第3题
[不定项选择题]

在高等教育投资收益估计中可能存在选择性偏差的原因有(    )

  • A.在上大学的收益中还包括无法被计算的心理收益
  • B.大学毕业生即使不上大学,也能比高中毕业就工作的人获得更多的工资性报酬
  • C.高中毕业就工作的人即使上大学,其工资性报酬可能也比实际的大学毕业生更低
  • D.大学毕业生如果不上大学,其工资性报酬可能会比高中毕业就工作的人更低
  • E.高中毕业就工作的人如果上了大学,也能获得与大学毕业生相同的工资性报酬
答案解析
答案: C,D
答案解析:

本题考查教育投资的私人收益估计偏差。

一个在从事高知识技能工作方面有优势的人,可能在从事低技能工作方面反而能力不足。换言之,上大学的人之所以选择上大学,是因为他们“不得不”去上大学,因为如果他们不上大学,而是在高中毕业之后就去工作的话,他们所得到的工资性报酬可能还不如那些实际上没有上大学的高中毕业生。反过来说,那些实际上没有上大学的人做出不上大学的选择也是很明智的,因为他们即使是上了大学,所获得终身工资性报酬也不大可能像实际上大学的那些人那样多。选项C、D说法正确。

点此查看答案
第4题
[不定项选择题]

组织发展方法中的结构技术包括(    )

  • A.质量圈
  • B.团际发展
  • C.合并职能部门
  • D.简化规章
  • E.对工作进行再设计
答案解析
答案: C,D,E
答案解析:

本题考查传统的组织发展方法。

结构技术是通过有计划地改革组织的结构,改变其复杂性、规范性和集权度的技术,是影响工作内容和员工关系的技术。结构技术方法包括:合并职能部门(选项C),减少垂直分化度,简化部门规章(选项D),扩大员工的工作自主性;工作再设计(选项E),使工作更具挑战性、趣味性等。选项A、B属于人文技术。

点此查看答案
第5题
[组合题]

某高科技公司为了留住优秀人才,计划加大培训与开发的投入,完善公司的培训与开发体系,在职业生涯管理方面,突出“事业留人”理念。为此,公司人力资源管理部门制定了职业生涯管理措施与实施方案,包括成立公司后备优才的潜能评价中心、实施工作转换、与大学联合举办高级管理人员培训项目等。 同时,公司聘请了专业测评公司对员工的职业兴趣、优势才能、职业生涯锚等进行科学测评,发现员工之间确实存在明显差异。 例如,小张等员工来自技术部门和财务部门,他们期望在专业方面发展,不愿意承担一般性的管理工作,而小李等员工却喜欢管理工作,并愿意承担更大的责任,在分析能力、人际沟通能力、情商等方面的测评分数高。 人力资源管理经理根据测评结果与这些员工进行了充分交流,帮助员工制定自己的职业生涯发展计划,提供职业生活手册,同时,为这些员工设置了有针对性的培训与开发项目,并通过多个渠道来进行效果评估,评估他们在知识、技能或态度方面是否有明显的提高或改变,重点评估他们“学到了什么”。

根据以上资料,回答下列问题:

答案解析
[要求1]
答案解析:

本题考查职业生涯锚。

技术、职能能力型的特点是:强调实际技术、职能等业务工作;拒绝一般性管理工作,但愿意在其技术、职能领域管理他人;追求在技术、职能区的成长和技能不断提高。根据案例中“期望在专业方面发展,不愿意承担一般性的管理工作”可知,小张等员工的职业生涯锚类型是技术、职能能力型。

[要求2]
答案解析:

本题考查职业生涯锚。

管理能力型的特点是:追求一般性管理工作,且责任越大越好;有强烈的升迁动机,以提升等级和收入作为衡量成功的标准;具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力的强强组合特点,但对组织有极大的依赖性。根据案例中“喜欢管理工作,并愿意承担更大的责任,在分析能力、人际沟通能力、情商等方面的测评公分数高”可知,小李等员工的职业生涯锚类型是管理能力型。

[要求3]
答案解析:

本题考查组织层次的职业生涯管理方法。

组织层次的职业生涯管理方法主要包括以下三种:①提供职业生涯信息;②成立潜能评价中心;③实施培训与发展项目,其中具体包括工作轮换、利用公司内、外人力资源发展项目对员工进行培训、参加组织内部或外部的专题研讨会、专门对管理者进行培训或实行双通道职业生涯设计。选项B属于个人层次的职业生涯管理方法。

[要求4]
答案解析:

本题考查培训与开发效果评估的内容。

学习评估是评估受训人员“学到了什么”,受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度方面是否有了提高或改变,这是学习评估的主要内容。根据案例中“评估他们在知识、技能或态度方面是否有明显的提高或改变”,重点评估他们“学到了什么”可知,选项D正确。

点此查看答案
  • 领取礼包
  • 咨询老师
  • 在线客服
  • 购物车
  • App
  • 公众号
  • 投诉建议