题目

本题来源:第1节 领导理论 点击去做题

答案解析

答案: C
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本题考查路径—目标理论。

路径—目标理论认为,领导的主要任务是帮助下属完成他们的目标,并提供必要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合。

因此,本题正确答案为选项C。

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拓展练习

第1题
答案解析
答案: B
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本题考查领导—成员交换理论。

领导—成员交换理论认为,团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”两个类别。

因此,本题正确答案为选项B。

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第2题
[不定项选择题]

管理心理学家斯道格迪尔认为,领导的特质包括(    )

  • A.责任感
  • B.充满热情
  • C.勇于冒险
  • D.自信
  • E.身体强壮
答案解析
答案: A,B,C,D
答案解析:

本题考查特质理论。

斯道格迪尔认为领导者的特质包括对所完成的工作具有责任感【选项A】,在追求目标的过程中充满热情并且能够持之以恒【选项B】,解决问题时勇于冒险并富有创新精神【选项C】,勇于实践,自信【选项D】,能很好地处理人际关系并能够忍受挫折。

【选项E错误】心理学家吉伯认为,要想成为卓越的领导,就必须具备以下特质:身强力壮,聪明但不能过分聪明,外向、有支配欲,有良好的调适能力,自信。

因此,本题正确答案为选项ABCD。

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第3题
[单选题]认为团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素之间是否匹配的理论是( )。
  • A.领导—成员交换理论
  • B.魅力型领导理论
  • C.特质理论
  • D.权变理论
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查权变理论。

心理学家费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素之间是否匹配。

因此,本题正确答案为选项D。

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第4题
[不定项选择题]在路径—目标理论中,罗伯特·豪斯确定了四种领导行为,即(    )。
  • A.指导型领导
  • B.魅力型领导
  • C.

    支持型领导

  • D.

    参与领导

  • E.成就取向型领导
答案解析
答案: A,C,D,E
答案解析:

本题考查路径—目标理论。

在路径—目标理论中,罗伯特·豪斯确定了四种领导行为,即指导领导【选项A】、支持型领导【选项C】、参与领导【选项D】和成就取向领导【选项E】

因此,本题正确答案为选项ACDE。

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第5题
[单选题]下列关于路径—目标理论的说法,错误的是(    )。
  • A.该理论假定领导具有变通性
  • B.

    该理论认为外控型下属对指导型领导更为满意

  • C.

    该理论认为领导的激励作用之一在于使绩效的实现与员工需要的满足相结合

  • D.

    该理论认为领导的行为如果想要被下属接受,就必须能够为员工提供现在的满足感

答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查路径—目标理论。

【选项D错误】路径—目标理论认为领导的行为如果想要被下属接受,就必须能够为员工提供满足感,这种满足感既是有关于现在的,又是有关于未来的

因此,本题正确答案为选项D。

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