题目
本题来源：第1节 领导理论
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答案解析
答案：
D
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本题考查路径—目标理论。
【选项D错误】路径—目标理论认为领导的行为如果想要被下属接受，就必须能够为员工提供满足感，这种满足感既是有关于现在的，又是有关于未来的。
因此，本题正确答案为选项D。
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拓展练习
第1题
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答案：
A
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本题考查特质理论。
传统的特质理论认为，领导具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。
因此，本题正确答案为选项A。
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第2题
答案解析
答案：
B
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本题考查领导—成员交换理论。
领导—成员交换理论认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为“圈里人”和“圈外人”两个类别。
因此，本题正确答案为选项B。
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第3题
答案解析
答案：
A,B
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本题考查权变理论。
心理学家费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素是否匹配。费德勒将领导方式区分为工作取向【选项A】和关系取向【选项B】两类。
因此，本题正确答案为选项AB。
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第4题
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答案：
C
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本题考查权变理论。
如果一个领导对他最不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词去描绘，说明他乐于和同事形成良好的人际关系，属于关系取向型。
因此，本题正确答案为选项C。
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第5题
答案解析
答案：
B
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本题考查路径—目标理论。
根据路径—目标理论，不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征。例如，若下属的工作是结构化的，则支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。
因此，本题正确答案为选项B。
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