题目
本题来源:第1节 领导理论
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答案解析
答案:
D
答案解析:
本题考查路径—目标理论。
【选项D错误】路径—目标理论认为领导的行为如果想要被下属接受,就必须能够为员工提供满足感,这种满足感既是有关于现在的,又是有关于未来的。
因此,本题正确答案为选项D。
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拓展练习
第1题
答案解析
答案:
A
答案解析:
本题考查特质理论。
传统的特质理论认为,领导具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。
因此,本题正确答案为选项A。
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第2题
答案解析
答案:
B,D,E
答案解析:
本题考查路径—目标理论。
路径—目标理论提出两个权变因素作为领导的领导行为与结果的中间变量:
①下属控制范围之外的环境因素,如工作结构【选项B】、正式权力系统、工作团队【选项E】等;
②下属的个人特征【选项D】,如经验、能力、内—外控等。
因此,本题正确答案为选项BDE。
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第3题
答案解析
答案:
A,B
答案解析:
本题考查权变理论。
心理学家费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素是否匹配。费德勒将领导方式区分为工作取向【选项A】和关系取向【选项B】两类。
因此,本题正确答案为选项AB。
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第4题
答案解析
答案:
A,C,D
答案解析:
本题考查权变理论。
费德勒认为情境性的因素可以分为三个维度:
①领导与下属的关系,主要是指下属对领导信任、信赖和尊重的程度【选项A】;
②工作结构,主要是指工作程序化、规范化的程度【选项C】;
③职权,主要是指领导在甄选、培训、激励、处分等人事工作方面的影响力和权力的大小【选项D】。
因此,本题正确答案为选项ACD。
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第5题
答案解析
答案:
A,D,E
答案解析:
本题考查魅力型领导理论。
能够促使魅力归因的领导特质包括自信【选项A】、印象管理技能【选项D】、社会敏感性【选项E】和共情等。
因此,本题正确答案为选项ADE。
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