题目

答案解析
本题考查决策过程。
管理心理学家明茨伯格及其同伴提出了三个决策阶段。
(1)确认阶段。该阶段的主要活动是认知到问题或发现机会,并进行诊断。
(2)发展阶段。该阶段的主要活动是个体搜寻现有的标准程序、解决方案,或者设计全新的、量身定做的解决方案。
(3)选择阶段。该阶段的主要活动是确定最终的方案。
因此,本题正确答案为选项C。

拓展练习
本题考查绩效管理的概念、作用、特征及影响因素。
绩效管理的影响因素包括八个方面:
(1)对绩效管理的认识程度;
(2)高层领导支持;
(3)人力资源管理部门的尽职程度;
(4)各层员工对绩效管理的态度;
(5)绩效管理与组织战略的相关性;
(6)绩效目标的设定;
(7)绩效指标的设置;
(8)绩效系统的时效性。

本题考查劳动关系调整的原则。
在市场经济条件下,调整劳动关系有四个基本原则:(1)劳动关系主体权利与义务统一的原则;(2)保护劳动关系主体权益的原则;(3)以劳动关系双方自主协调为基础的原则;(4)促进经济发展和社会进步的原则。同时,调整劳动关系还要遵循依法调整和三方协商的原则。
因此,本题正确答案为选项B。

本题考查心理测试。
社会型的基本人格倾向是合作、友善、善于言谈和社交,观察能力强,喜欢社会交往,关心社会问题,重视社会公正和正义,有教导、指点和培训别人的能力和愿望,不喜欢与材料、工具、机械等实物打交道。
【选项A错误】研究型的基本人格倾向是聪明、理性、细致、喜欢批评,喜欢抽象的、分析性的、独立性的工作,愿意进行系统的创造性探究,偏好对各种现象进行观察、分析和推理,以理解和把握这些现象。他们往往缺乏组织和领导才能,不喜欢从事说服性或重复性的工作。
【选项B错误】艺术型的基本人格倾向是具有想象力,冲动、直觉、理想化、有创意,偏好模糊、自由和非系统化的活动,不重视实际,不善于从事事务性工作。他们厌恶明确、有秩序和系统化的活动,喜欢表现自己,喜欢单独活动。
【选项C错误】企业型的基本人格倾向是冒险、乐观、自信、精力充沛、有进取心,喜欢担任有领导责任的工作,看重政治和经济方面的成就,喜欢追求财富、权力和地位,喜欢与人争辩,喜欢说服别人接受自己的观点,不喜欢从事研究性的活动。
因此,本题正确答案为选项D。

本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。
经济学家们低估了教育尤其是高等教育所产生的私人收益。
(1)上大学的收益不只表现为较高的生产率,还表现为心理收益或非货币收益。【选项A】
(2)在对上大学的收益进行估计时,经济学家们通常使用的只是工资性报酬数据,即固定薪酬加上奖金等浮动薪酬部分,这些都是货币性的报酬;但事实上,上大学所获得的超过高中毕业生的货币报酬并不只包括工资性报酬部分,实际上还应该包括福利部分。在很多组织中,福利已经占到员工总薪酬的很大一部分,而且接受高等教育者一旦进入组织中的中高层管理岗位,实际上还享受着很多职务福利或特权,而这些福利在许多研究中都没有体现出来。【选项BC】
因此,本题正确答案为选项ABC。

本题考查心理测试。
MBTI人格测试从4个两极性的维度对人的行为风格进行测试:(1)外倾-内倾;(2)感觉-直觉;(3)思考—情感;(4)判断—知觉。
因此,本题正确答案为选项A。









或Ctrl+D收藏本页