题目
[单选题]下列关于高等教育的信号模型的说法,不正确的是(    )。
  • A.大学文凭可以表明文凭持有者具有较高的生产率
  • B.高等教育投资没有为接受高等教育者提供任何有价值的信号
  • C.利用高等教育文凭这种信号来筛选员工是有道理的
  • D.高等教育投资没有提高高等教育接受者的劳动生产率
本题来源:2025年《人力资源》模考一 点击去做题
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。

【选项B错误】尽管纯粹将高等教育看成一种信号的观点值得推敲,但是这种观点对于我们理解企业将是否完成高等教育作为一种筛选求职者的手段来说,却是有一定的意义的。

因此, 本题正确答案为选项B。

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拓展练习
第1题
[单选题]下列关于交易型和变革型领导的观点,错误的是(    )。
  • A.交易型领导认为只有先天具备某些特质的人才可能成为领导
  • B.交易型领导依靠的是消极型差错管理,即仅在标准没有满足时进行干涉
  • C.变革型领导提供任务愿景,潜移默化自豪感,获得尊敬和信任
  • D.变革型领导提升智慧,理性和谨慎地解决问题,给予个人关怀
答案解析
答案: A
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本题考查交易型和变革型领导理论。

选项A错误传统的特质理论认为,领导具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。

因此,本题正确答案为选项A。

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第2题
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查管理方格及生命周期理论。

在管理方格中有5种基本风格,描述了关心人和关心任务的交互作用。

(1)位于坐标(1,1)的是“无为而治”领导风格;

(2)位于坐标(9,9)的是最理想的领导风格;

(3)位于坐标(5,5)的是“中庸式”领导风格;

(4)位于坐标(1,9)的是“乡村俱乐部”领导风格;

(5)位于坐标(9,1)的是“任务”领导风格。

因此,本题正确答案为选项A。

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第3题
[单选题]下列关于职位评价方法的说法,错误的是(    )。
  • A.排序法简单易行,容易与员工沟通
  • B.分类法存在较大主观因素,等级定义困难
  • C.要素计点法的设计与实施比较复杂,不容易被员工接受
  • D.因素比较法的可靠性高,但实施难度大、成本高
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查职位评价的原则、流程及方法。

【选项C错误】要素计点法的优点是更为精确,评价结果更容易被员工所接受,同时允许对职位之间的差异进行微调。但要素计点法还存在一些缺陷,即设计与实施都比较复杂

因此,本题正确答案为选项C。

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第4题
[单选题]下列关于上市公司三种股权激励模式所适用的企业,说法正确的是(    )。
  • A.股票期权适合现金流量比较充裕的企业
  • B.股票期权适合成熟型企业,且股价比较稳定的上市公司
  • C.限制性股票适合成长性较好,股价呈强势上涨的企业
  • D.股票增值权适合境外上市公司
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查上市公司股权激励。

【选项A、B错误】股票期权适合成长性较好、股价呈强势上涨的上市公司。

【选项C错误】限制性股票适合成熟型的、对资金投入要求不是非常高的上市公司。

因此,本题正确答案为选项D。

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第5题
[不定项选择题]在其他条件相同的情况下,使高等教育投资的价值变得越高的情形包括(    )。
  • A.上大学的心理成本越低
  • B.大学毕业生比高中毕业生的工资性报酬高出越多
  • C.上大学期间的劳动力市场工资水平越高
  • D.上大学的学费越低
  • E.大学毕业后的工作的年限越长
答案解析
答案: A,B,D,E
答案解析:

本题考查高等教育投资决策的基本模型。

【选项C错误】上大学期间的劳动力市场工资水平越高,上大学的机会成本越高,不符合题干。

因此,本题正确答案为选项ABDE。

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