本题考查权变理论。

心理学家费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素是否匹配。费德勒将领导方式区分为工作取向【选项A】和关系取向【选项B】两类。

因此，本题正确答案为选项AB。

本题考查权变理论。

费德勒认为情境性的因素可以分为三个维度：

①领导与下属的关系，主要是指下属对领导信任、信赖和尊重的程度【选项A】；

②工作结构，主要是指工作程序化、规范化的程度【选项C】；

③职权，主要是指领导在甄选、培训、激励、处分等人事工作方面的影响力和权力的大小【选项D】。

因此，本题正确答案为选项ACD。

本题考查领导—成员交换理论。

【选项A错误】对于同一个领导而言，属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”困难少，能够感觉到领导对他们的关心。

【选项C错误】领导也倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情，很少采用正式领导权威。

【选项E错误】工作中“圈里人”比“圈外人”更具有工作责任感，对于其所在的部门贡献更多，绩效评估水平也更高。

因此，本题正确答案为选项BD。

本题考查特质理论。

特质理论有以下四个方面的缺陷：

①忽视了下属的需要。具有某种特质的领导可能适合管理某些下属，但不适合管理另一些下属。【选项B】

②没有指明各种特质之间的相对重要性。成功的领导可能需要具备许多特质，但其中某些特质最为关键。【选项D】

③忽视了情境因素。特质理论没有考虑到工作的结构性、领导权力的大小等情境因素产生的影响，因此不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色。【选项A】

④没有区分原因和结果。特质与绩效之间的相关研究并不能解释：是因为领导具有某些特质才导致成功，还是因为成功才使领导形成了这些特质。【选项C】

因此，本题正确答案为选项ABCD。