本题考查组织文化的内容和结构。
组织文化中有没有精神层是衡量一个组织是否形成了自身组织文化的主要标志和标准。因此，本题正确答案为选项C。
本题考查劳动力流动的主要影响因素。
【选项B错误】通常情况下，劳动者在年轻时的流动率会高于他们在中年以后的流动率。
【选项C错误】在其他条件相同的情况下，劳动者的任职年限越长，通常离职的可能性越低。
【选项D错误】影响劳动力流动的劳动者因素包括：劳动者的年龄、劳动者的任职年限、劳动者的性别。
因此，本题正确答案为选项A。
为了提高管理层的领导水平，某集团为300多位管理人员举办了一次培训。在此次培训中，从事领导科学研究的孙老师为学员们做了一场专场报告，系统地介绍了领导行为理论。这些理论中不仅包括传统的特质理论，也包括现代饱受好评的魅力型领导理论、路径—目标理论等。孙老师的讲座让每一位学员都受益匪浅，很多人表示要将这些知识充分运用到自己的实际工作中。
根据以上资料，回答下列问题。
本题考查魅力型领导理论。
管理心理学家罗伯特·豪斯在伯恩斯变革型领导理论的基础上提出了魅力型领导理论。
【选项A错误】心理学家费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素是否匹配。
【选项B错误】管理心理学家乔治·格雷恩及其同事提出领导—成员交换理论， 又称LMX理论。
【选项D错误】管理心理学家伯恩斯把领导分为两种类型：交易型领导和变革型领导。
因此，本题正确答案为选项C。
本题考查魅力型领导理论。
【选项D错误】魅力型领导并不一定展现完美的“英雄”形象，也有可能具备一些非道德特征。
因此，本题正确答案为选项D。
本题考查路径—目标理论。
路径—目标理论提出了两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量：
①下属控制范围之外的环境因素，如工作结构【选项D】、正式权力系统、工作团队等。
②下属的个人特征，如经验【选项A】、能力【选项B】、内—外控等。
因此，本题正确答案为选项ABD。
本题考查特质理论。
【选项A错误】传统的特质理论认为，领导具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。
【选项D错误】特质理论的不足之一在于没有考虑到工作的结构性、领导权力的大小等情境因素的有影响，因此不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色，即忽视了情境因素。
因此，本题正确答案为选项BC。
本题考查劳动力需求弹性与派生需求定理。
如果两种劳动力的交叉工资弹性为正值，则意味着一种劳动力的工资率提高会导致另一种劳动力的需求数量上升，这种情况说明这两种劳动力之间是一种总替代关系；如果两种劳动力的交叉工资弹性值为负，则意味着一种劳动力的工资率提高会促使另一种劳动力的需求数量减少，则说明两者之间是一种总互补关系。因此，本题正确答案为选项B。
本题考查高等教育投资决策的基本模型。
对于任何人来说，能够达到效用最大化的高等教育投资数量都是在边际收益等于边际成本的那个点上取得的。因此，本题正确答案为选项A。
