本题考查管理方格及生命周期理论。
作为管理方格理论的扩展，生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合，得出以下四种领导风格【选项A】。
①指导式（高工作-低关系）。领导规定工作任务、角色职责，指示员工做什么，如何做【选项B】。
②推销式（高工作-高关系）。领导不仅表现出指导行为，而且富于支持行为。
③参与式（低工作-高关系）。领导与下属共同决策，领导提供便利条件和沟通【选项D】。
④授权式（低工作-低关系）。领导提供较少的指导或支持，让下属自主决定。
【选项C、E错误】支持型领导和成就取向式领导均属于路径-目标理论的领导风格。
因此，本题正确答案为选项CE。
生命周期理论认为，影响领导风格选择的一个重要因素是（ ）。
本题考查管理方格及生命周期理论。
生命周期理论认为，影响领导风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿，包括两个方面：工作成熟度和心理成熟度。
因此，本题正确答案为D。
成熟度是个体对自己行为负责的能力和意愿。生命周期理论认为，下属的成熟度主要包括（ ）。
本题考查管理方格及生命周期理论。
生命周期理论认为，下属的成熟度包括工作成熟度【选项A】和心理成熟度【选项B】两个方面。其中，工作成熟度主要是指一个人的知识和技能水平，心理成熟度是指从事工作的意愿或动机。
因此，本题正确答案为选项AB。
领导者的技能主要包括（ ）。
本题考查领导技能。
成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动，领导的三种主要技能是技术技能【选项A】、人际技能【选项B】和概念技能【选项C】。
因此，本题正确答案为选项ABC。
下列关于领导技能的说法，正确的是（ ）。
本题考查领导技能。
【选项D错误】领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。概念技能处理的是观点、思想，人际技能关心的是人，技术技能涉及的是事。不同层次管理人员需要三种技能的相对比例是不同的，管理层级越高，工作中技术技能所占的比例越小，而概念技能所占的比例越大。
因此，本题正确答案为选项ABCE。
本题考查管理方格及生命周期理论。
管理方格理论把领导风格画成一个二维坐标方格（见下图）,方格的纵坐标是“关心人”，横坐标是“关心任务”。
【选项A错误】位于坐标（1，1）位置的领导风格称为“无为而治”，管理者既不关心任务，又不关心人。
【选项B正确】位于坐标（1，9）位置的领导风格称为“乡村俱乐部”，管理者对人极端关注。
【选项C正确】位于坐标（5，5）位置的领导风格称为“中庸式”。
【选项D错误】位于坐标（9，1）位置的领导风格称为“任务”，管理者对任务极端关注。
【选项E错误】位于坐标（9，9）位置的领导风格称为最理想的领导风格，管理者既关心任务，又关心人。
因此，本题正确答案为选项BC。
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