题目
[不定项选择题]我国人才评价机制改革的方向主要包括(    )。
  • A.健全人才分类评价标准
  • B.改进和创新人才评价方式
  • C.加快推进重点领域人才评价机制改革
  • D.健全完善人才评价管理服务制度
  • E.健全完善社会人才评价机制
答案解析
答案: A,B,C,D
答案解析:

本题考查人才评价机制改革。

我国人才评价机制改革的方向主要包括:

(1)健全人才分类评价标准。【选项A】

(2)改进和创新人才评价方式。【选项B】

(3)加快推进重点领域人才评价机制改革。【选项C】

(4)健全完善人才评价管理服务制度。【选项D】

因此,本题正确答案为选项ABCD。

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本题来源:2024年《人力资源》模考二
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拓展练习
第1题
[单选题]社会心理学家马斯洛将人的需要由低到高分为五种类型,其中不包括(    )。
  • A.安全需要
  • B.关系需要
  • C.尊重的需要
  • D.自我实现的需要
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查需要层次理论。

社会心理学家马斯洛将人的需要由低到高分为五种类型:(1)生理需要。(2)安全需要【选项A】。(3)归属和爱的需要。(4)尊重的需要【选项C】。(5)自我实现的需要【选项D】

【选项B错误】ERG理论中,认为人有三种核心需要:生存需要、关系需要和成长需要。

因此,本题正确答案为选项B。

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第2题
[单选题]下列不属于实施参与管理的条件的是(    )。
  • A.组织文化的支持
  • B.员工的参与需要
  • C.有充裕的时间
  • D.与企业利益相关
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查参与管理。

若要有效推行参与管理就必须符合以下几个方面的条件:

(1)员工应有充裕的时间进行参与。【选项C】

(2)员工参与的问题必须与其自身利益相关。

(3)员工必须具有参与的能力,如智力、知识技术、沟通技巧等。

(4)参与不应使员工和管理者的地位和权力受到威胁。

(5)组织文化必须支持员工参与。【选项A】

(6)员工的参与需要。【选项B】

因此,本题正确答案为选项D。

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第3题
[单选题]因贫穷、歧视以及受教育程度不高导致的技能缺乏造成的两种劳动力市场是(    )。
  • A.全国性劳动力市场和地区性劳动力市场
  • B.优等劳动力市场和次等劳动力市场
  • C.国内劳动力市场和国外劳动力市场
  • D.内部劳动力市场和外部劳动力市场
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查劳动力市场的结构。

优等劳动力市场和次等劳动力市场是相对独立运转的,尽管在两种劳动力市场之间也可以存在劳动力流动,但是大部分知识、技能水平较低和就业机会较差的劳动者是很难从次等劳动力市场流入优等劳动力市场的。而贫穷、歧视以及受教育程度不高导致的技能缺乏等是造成两种劳动力市场之间出现相对隔离的主要原因。

因此,本题正确答案为选项B。

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第4题
[不定项选择题]下列属于魅力型领导的道德特征的是(    )。
  • A.用内在道德标准行事
  • B.对追随者的需要感觉迟钝
  • C.遵循外在道德标准
  • D.提升自己的个人愿景
  • E.使用权力为他人服务
答案解析
答案: A,E
答案解析:

本题考查魅力型领导理论。

魅力型领导道德特征包括:使用权力为他人服务【选项E】;使下属的需要和志向与愿景相结合;从危机中思考和学习;激励下属独立思考;双向沟通;培训、指导并且支持下属,与他人分享;用内在道德标准行事【选项A】

魅力型领导的非道德特征包括:为个人利益使用权力;提升自己的个人愿景【选项D】;指责或批评相反的观点;要求自己的决定被无条件接受;单向沟通;对下属的需要感觉迟钝【选项B】;遵循外在道德标准【选项C】

因此,本题正确答案为选项AE。

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第5题
[单选题]特质理论因存在一些缺陷,导致其在解释领导行为方面并不十分成功。下列各项不属于特质理论的缺陷的是(    )。
  • A.

    忽视了情境因素

  • B.

    忽视了下属的需要

  • C.没有指出固有的特质
  • D.

    没有区分原因和结果

答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查特质理论。

特质理论因为存在以下一些缺陷,所以在解释领导行为方面并不十分成功,它的不足表现在以下四个方面。

(1)忽视了下属的需要。【选项B】

(2)没有指明各种特质之间的相对重要性。

(3)忽视了情境因素。【选项A】

(4)没有区分原因和结果。【选项D】

因此,本题正确答案为选项C。

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