题目
[单选题]下列不属于培训与开发结束时的评估内容的是(    )。
  • A.

    工作效果有无提高

  • B.

    工作效率有无提高

  • C.

    知识增加多少

  • D.

    工作态度有无变化

本题来源:第2节 培训与开发的组织管理 点击去做题
答案解析
答案: B
答案解析:

选项B当选:回任工作评估的内容有工作态度有无改变,改变的程度如何,维持时间多久;工作效率有无提高,提高程度如何;培训与开发目标是否完成;等等。

选项ACD不当选:培训与开发结束时的评估内容包括知识有无增加或增加多少,技能有无获得或获得多少,工作效果有无提高或提高多少,工作态度有无变化。

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拓展练习
第1题
[不定项选择题]下列关于培训与开发效果评估的说法,正确的是(    )。
  • A.可以分为反应、学习、工作行为、结果和投资收益五个方面
  • B.反应评估是最基本、最常用的评估方式
  • C.学习评估的内容包括知识、技能和态度三个方面
  • D.培训与开发的最终评估应该以投资收益评估为标准
  • E.在实际工作中,很多企业都采用投资收益评估
答案解析
答案: A,B,C
答案解析:

本题考查培训与开发效果评估。

选项D错误培训与开发的最终评估应该以组织工作绩效为标准,如增加产量、提高生产力和产品质量、降低投诉率等。

选项E错误在实际工作中,组织很少进行投资收益评估,因为对其进行评估是一个困难且费用昂贵的过程。

因此,本题正确答案为选项ABC。

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第2题
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查培训与开发工作的组织管理。

尽管各级管理层需要对培训与开发承担不同程度的管理责任,但对员工进行培训与开发的责任最终落实到直线经理身上。

因此,本题正确答案为选项C。

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第3题
[单选题]重点评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法的是(    )。
  • A.反应评估
  • B.学习评估
  • C.工作行为评估
  • D.结果评估
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查培训与开发效果评估。

反应评估重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法,包括对培训与开发的内容、方法、形式、培训师、设施的满意程度等。

【选项B错误】学习评估的主要内容是评估受训人在参加完培训与开发活动后,在知识、技能或态度方面是否有了提高或改变。

【选项C错误】工作行为评估重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的知识运用到工作中的程度。

【选项D错误】结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。

因此,本题正确答案为选项A。

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第4题
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查培训与开发效果评估。

结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容,是最具有说服力的评价指标,也是组织高管层最关心的评估内容。

【选项A错误】反应评估易于进行,也是最基本、最常用的评估方式。

【选项B错误】工作行为评估是效果评估中一项重要的内容,可以直接反映培训与开发的效果,也是组织高管层和直接主管特别关心的。

【选项D错误】在实际工作中,组织很少进行投资收益评估,因为对其进行评估是一个困难且费用昂贵的过程。

因此,本题正确答案为选项C。

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第5题
[不定项选择题](2019年)下列关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法,正确的是(    )。
  • A.它的评估软指标包括工作满意度、时间与成本等
  • B.它是组织高管层最关心的评估内容
  • C.它的评估硬指标包括产出、质量等
  • D.它是培训与开发效果评估中最具有说服力的评价指标
  • E.它是培训与开发效果评估中最重要的内容
答案解析
答案: B,C,D,E
答案解析:

本题考查培训与开发效果评估。

【选项A错误】结果评估指标包括硬指标和软指标。硬指标包括产出、质量、成本和时间四大类;软指标包括工作习惯、工作满意度、主动性、顾客服务等方面。

因此,本题正确答案为选项BCDE。

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