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本题来源:2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 公文写作与处理 点击去做题
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答案: D
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拓展练习
第1题
[单选题]

公文处理工作的作用主要表现在助手作用、纽带作用和


  • A.

    回顾作用


  • B.

    鼓动作用


  • C.

    查考作用


  • D.

    指导作用


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答案: C
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第2题
[单选题]

写明由本机关或本部门收启的封件,进行拆封的人员应是


  • A.

    文书人员


  • B.

    办公室主任


  • C.

    机关领导人


  • D.

    部门负责人


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答案: A
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第3题
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查办工作一般应按以下程序进行:

(1)阅读有关材料,搞清查办的问题。

(2)查办立项。立项既是查办工作的开始,也是必须经过的法定程序。

(3)查办的办理。一种是转出交办,一种是由查办人员直接承办。

(4)查办的结果与反馈。

(5)整理归档。

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第4题
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1.范围:归档文件是立档单位在其职能活动中形成的。立档单位是档案专业术语,它是指构成档案全宗的国家机构、社会组织或个人。也就是说,这些机构、组织或个人在其职能活动中,除了本机关形成的文件材料外,上级机关、下级机关、同级机关和不相隶属机关发来的与其职能活动有关的文件材料,都属于归档文件。

2.时间:时间上,应掌握以下几点:①领导指导性文件,是从普遍意义上阐述问题的。因此,不要求某一方面的机关马上回答。如规范性文件以及重要的决议、决定,还有如年度计划、长期规划等。从发文机关来说,在这些文件发出之后就可以将定稿和存本及时整理(立卷);从收文机关来说,则须经有关领导人或部门阅知。向下传达或采取了措施之后,才算告一段落,然后再将来文整理(立卷)。②不必办复的收文,如上级领导机关发来的任免令、通知、通报等,经机关领导人阅知以及有关部门传阅,也就算办理完毕了,即可将来文整理(立)。③问复性公文,一来一往了事,如请示与批复,问函与复函,在复文机关发出或对方机关收到后,就可以各自整理(立卷)。④重大问题,可能要处理较长一段时间才能结束,但大问题是由许多小问题构成的,只要其中某项具体问题已经解决,有关这项具体问题的文件,在公文办理程序上就算办理完毕了。因此,也可以整理(立卷),不必等整个工作结束再整理(立卷)。总之,正在办理的,仍然处于公文运转办理过程中的文件,还不能马上整理(立卷),只有等到它们办理完毕,也就是完成了公文办理程序的文件,才能够整理(立)。

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第5题
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答案(得分标准):

①公文文种:函

②标题:关于XX的函,如“关于申请增援医务人员的函”

③主送单位: XX 市新冠肺炎防控指挥部

④发文单位: XX 医院办公室

⑤日期: 20XX年X月 X日,如2021年4月10日

⑥正文要求:由缘由、事项、结语三部分组成,语言平实、亲切、自然。

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