本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。

教育投资不仅能够产生较高的私人收益，而且能带来较高的社会收益或外部收益，这种收益也许是被投资者本人没有直接获益但是整个社会却能够获得的利益，这主要表现在以下几个方面：

①教育投资直接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长，从而提高整个国家和社会的福利水平。【选项D】

②教育投资有助于降低失业率，从而减少失业福利支出，同时起到预防犯罪的作用，减少了执行法律的支出。【选项A】

③较高的受教育水平有助于提高政策决策过程的质量和决策效率。【选项B】

④父母的受教育水平在很大程度上会影响下一代的健康以及受教育状况。

⑤受教育水平的提高还有助于提高整个社会的道德水平和信用水平，降低社会以及经济中的交易费用，提高市场效率。

因此，本题正确答案为选项C。

本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。

高等教育本身并没有带来生产率的提高，但它却表明了一个受过高等教育的人是一个具有较高生产率的人，即受过高等教育只不过是一种高生产率的信号而已。这是高等教育的信号模型理论。

因此，本题正确答案为选项B。

本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。

教育投资的私人收益估计偏差包括高估偏差【选项B】、低估偏差【选项E】和选择性偏差【选项C】。

因此，本题正确答案为选项BCE。

本题考查高等教育投资决策的基本模型。

【选项A错误】在其他条件相同的情况下，国家针对大学生推出了无息贷款计划，这样就会降低那些不得不借钱上大学的人所必须支付的利息，从而降低上大学的私人直接成本，从而人们上大学的可能性更大。

【选项C错误】在其他条件相同的情况下，国家延迟法定退休时间，使大学生今后的一生中能够获得人力资本投资收益的时间越长，从而人们上大学的可能性更大。

【选项D错误】在其他条件相同的情况下，经济下行时期，高中毕业生不仅找到工作的可能性更小，而且即使找到工作之后所能够赚得的收入也更低，这样就会使上大学的机会成本下降，从而有更大比例的高中毕业生愿意上大学。

因此，本题正确答案为选项B。