题目
本题来源：模拟试卷（一）
点击去做题
答案解析
答案：
C
答案解析：此题考查禁止投标限制的情况。招标人有下列行为之一的，属于以不合理条件限制，排斥潜在投标人或者投标人：①就同一招标项目向潜在投标人或者投标人提供有差别的项目信息；②设定的资格、技术、商务条件与招标项目的具体特点和实际需要不相适应或者与合同履行无关；③依法必须进行招标的项目以特定行政区域或者特定行业的业绩、奖项作为加分条件或者中标条件；④对潜在投标人或者投标人采取不同的资格审查或者评标标准；⑤限定或者指定特定的专利、商标、品牌、原产地或者供应商；⑥依法必须进行招标的项目非法限定潜在投标人或者投标人的所有制形式或者组织形式；⑦以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。
立即查看答案
拓展练习
第1题
答案解析
答案：
C
答案解析：此题考查工程监理单位的职责。《建设工程安全生产管理条例》规定，工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患的，应当要求施工单位整改；情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的，工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。
点此查看答案
第2题
答案解析
答案：
A
答案解析：此题考查总监理工程师代表职责。总监理工程师不得将下列工作委托给总监理工程师代表：①组织编制监理规划，审批监理实施细则；②根据工程进展及监理工作情况调配监理人员；③组织审查施工组织设计、（专项）施工方案；④签发工程开工令、暂停令和复工令；⑤签发工程款支付证书，组织审核竣工结算；⑥调解建设单位与施工单位的合同争议，处理工程索赔；⑦审查施工单位的竣工申请，组织工程竣工预验收，组织编写工程质量评估报告，参与工程竣工验收；⑧参与或配合工程质量安全事故的调查和处理。
点此查看答案
第3题
答案解析
答案：
A
答案解析：此题考查工程施工准备阶段发包人义务。发包人应根据工程施工需要，负责办理取得出入施工场地的专用和临时道路的通行权。
点此查看答案
第4题
答案解析
答案：
A,B,D,E
答案解析：此题考查建筑工程保险费率确定因素。建筑工程一切险的费率应根据各个工程的具体情况分别确定。一般来讲，确定建筑工程一切险的费率应考虑以下因素：①承保责任范围；②工程本身的危险程度；③承包商和其他参建方的资信情况，技术人员的经验、经营管理水平和安全条件；④同类工程以往损失记录；⑤工程免赔额高低，特种危险赔偿限额及第三者责任限额大小。
点此查看答案
第5题
答案解析
[要求1]
答案解析：此题考查单代号网络计划时间参数的计算。根据图中的持续时间最长的线路计算，持续时间最长的为1-3-5-7-9。所以，该分部计划的计算工期为:3+5+9+9=26（天）。故此题正确答案为D。
[要求2]
答案解析：此题考查单代号网络计划关键线路确定。利用相邻两项工作之间的时间间隔确定关键线路：从网络计划的终点节点开始，逆着箭线方向依次找出相邻两项工作之间时间间隔为0的线路就是关键线路。相邻两项工作之间的时间间隔是指其紧后工作的最早开始时间与本工作最早完成时间的差值。通过计算相邻两项工作之间的时间间隔，逆着箭线方向依次找出相邻两项工作之间时间间隔为零的线路有1条：①—③—⑤—⑦—⑨。故关键工作为工作A、工作C、工作E、工作I。
[要求3]
答案解析：此题考查最早完成时间计算。工作最早完成时间应等于本工作最早开始时间与其持续时间之和。除以终点节点为完成节点的工作外，其他工作最早开始时间应等于其紧前工作最早完成时间的最大值。通过计算，工作H最早完成时间为13天。
[要求4]
答案解析：此题考查单代号网络计划总时差计算。单代号网络计划中，工作的总时差应等于本工作与其各紧后工作之间的时间间隔加该紧后工作的总时差所得之和的最小值。工作B的紧后工作为工作D和工作E，工作D的总时差为5天，工作E的总时差为0天，工作B与D时间间隔为0天，工作B与E时间间隔为2天。工作B的总时差TF＝min（5＋0，0+2）=2（天）。
[要求5]
答案解析：此题考查对工作时差的理解。工作的总时差是指在不影响总工期的前提下，本工作可以利用的最大机动时间。工作的自由时差是指在不影响其紧后工作最早开始时间的前提下，本工作可以利用的机动时间。单代号网络计划中，工作的总时差应等于本工作与其各紧后工作之间的时间间隔加该紧后工作的总时差所得之和的最小值；其他工作的自由时差等于本工作与其紧后工作之间时间间隔的最小值。通过计算，工作H的总时差为6天，自由时差为4天。工作H的实际进度比计划进度推迟了5天，小于总时差6天，故工作H不影响总工期；工作H的实际进度比计划进度推迟了5天，比自由时差多1天，故工作H将使其紧后工作推迟1天。
点此查看答案
全真模考・提前熟悉考试套路
正在参与
前往参与
分章练习・考点逐个突破
正在参与
前往练习
或Ctrl+D收藏本页