长期股权投资被动稀释，从成本法变为权益法，剩余部分分录怎么写

在股权投资实务中，企业常因其他投资方对被投资单位增资扩股，导致自身持股比例被动下降，从而丧失控制权但仍保留重大影响或共同控制。此时，投资方需将剩余长期股权投资由成本法转为权益法核算。接下来之了君就来为大家系统梳理被动稀释下成本法转权益法的具体分录。

长期股权投资被动稀释，从成本法变为权益法，剩余部分分录怎么写？

一、被动稀释的核心概念

被动稀释是指投资方未主动处置股权，而是因其他投资方对被投资单位增资扩股，导致自身持股比例被动下降的情形。当持股比例从控制（通常>50%）下降至重大影响或共同控制（通常20%-50%）时，投资方丧失控制权，需将长期股权投资核算方法由成本法转为权益法。

根据《企业会计准则第2号——长期股权投资》应用指南（2024年修订版）新增案例【案例3-24】，被动稀释丧失控制权从成本法转权益法的处理已被明确纳入准则规范。

二、个别财务报表处理步骤

​第一步：确认稀释损益

投资方首先应按照新的持股比例确认应享有的被投资单位因增资扩股而增加的净资产份额，与应结转持股比例下降部分所对应的长期股权投资原账面价值之间的差额，计入当期损益（投资收益）。会计分录如下：

借：长期股权投资

       贷：投资收益（或相反分录，若产生损失）

第二步：剩余股权追溯调整至权益法

然后，按照新的持股比例，视同自取得投资时即采用权益法核算进行调整。具体包括以下内容：

（1）投资时点商誉的追溯

比较剩余长期股权投资的成本与按照剩余持股比例计算原投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值的份额：

● 若剩余成本大于应享份额，属于投资作价中体现的商誉部分，不调整长期股权投资的账面价值；

● 若剩余成本小于应享份额，在调整长期股权投资成本的同时，调整期初留存收益（或当期损益，若处置日与原投资日在同一个会计年度）。

会计分录（成本小于份额时）：

借：长期股权投资——投资成本

       贷：盈余公积

               利润分配——未分配利润（或贷：营业外收入，若在同一会计年度）

（2）损益调整的追溯

按剩余持股比例，追溯确认自原投资时至转换日，被投资单位实现的净损益中投资方应享有的份额：

● 以前年度实现的净利润：调整期初留存收益；

● 转换当年年初至转换日实现的净利润：调整当期投资收益。

会计分录：

借：长期股权投资——损益调整

       贷：盈余公积

               利润分配——未分配利润（以前年度）

              投资收益（当年）

（3）其他综合收益的追溯

按剩余持股比例，追溯确认被投资单位其他综合收益变动对投资方的影响：

会计分录：

借：长期股权投资——其他综合收益

       贷：其他综合收益（或相反分录）

（4）其他权益变动的追溯

按剩余持股比例，追溯确认被投资单位除净损益、其他综合收益和利润分配以外的其他所有者权益变动：

会计分录：

借：长期股权投资——其他权益变动

       贷：资本公积——其他资本公积（或相反分录）

三、内含商誉的结转

根据上海证券交易所《监管规则适用指引——会计类第1号》，因其他投资方对被投资单位增资而导致投资方的持股比例被稀释，且稀释后投资方仍对被投资单位采用权益法核算的情况下，投资方在调整相关长期股权投资的账面价值时，相关"内含商誉"的结转应当比照投资方直接处置长期股权投资处理，即应当按比例结转初始投资时形成的"内含商誉"，并将相关股权稀释影响计入资本公积（其他资本公积）。

会计分录：

借：资本公积——其他资本公积

       贷：长期股权投资——投资成本（或相反分录，视具体情况）

四、因股权被动稀释产生损失的处理

采用权益法核算的长期股权投资，若因股权被动稀释而使得投资方产生损失，投资方首先应将产生股权稀释损失作为股权投资发生减值的迹象之一，对该笔股权投资进行减值测试。若发生减值，应先对该笔股权投资确认减值损失并调减长期股权投资账面价值，再计算股权稀释产生的影响并进行相应会计处理。

五、合并财务报表的特殊处理

在合并财务报表中，因股权被动稀释丧失对子公司的控制权后，应终止对子公司相关资产、负债及所有者权益的确认。在丧失控制权之日，按公允价值对剩余股权进行重新计量，差额计入投资收益。

以上就是关于长期股权投资被动稀释，从成本法变为权益法，剩余部分分录怎么写的分享，可供阅读。长期股权投资被动稀释从成本法转为权益法，核心在于"两步走"：第一步确认稀释损益，第二步对剩余股权视同自取得投资时即采用权益法进行追溯调整。投资方需特别注意内含商誉的按比例结转、减值测试的优先执行，以及留存收益在报表所有者权益变动表中的列示要求。如果大家对于长期股权投资被动稀释处理还有疑问，或想要针对性学习提升会计实际操作能力，可以来之了课堂咨询和学习，有专业老师为大家答疑解惑。