会计信息采集和继续教育哪个先做？首次参加继续教育必看

会计信息采集和继续教育是会计人员从业、考证的重要基础，二者的办理顺序与规范操作直接影响后续职称报考、职业发展。不少首次参与的会计人对流程存在疑惑，那么，会计信息采集和继续教育哪个先做？接下来，之了君就给大家详细分析一下！

一、会计信息采集和继续教育哪个先做？

根据全国会计人员统一服务管理平台规定，会计人员必须先完成信息采集，才能登录系统报名参加继续教育。

首次操作流程：登录全国会计人员统一服务管理平台（https://ausm.mof.gov.cn/index/）→ 右上角“注册”→ 选择“会计人员信息采集”→ 按实际情况填写信息。

信息采集关键注意事项：

1. 采集范围选择

①从事会计工作的人员，无论是否有专业技术资格，均需采集；

②不从事会计工作但具有会计专业技术资格（初级、中级等）的人员，需采集；

③未取得资格且不从事会计工作的，无需采集，也无需参加继续教育。

2. 会计管理部门选择

①已工作：选工作单位所在地；

②在校学生：选学籍所在地，也可选户口所在地；

③未工作无学籍：选户口所在地或居住地。

3. 上传材料

①身份证证明：上传身份证正面（人像面）+ 反面（国徽面）；

②补充材料：有工作单位的上传工作证明，无工作但有资格的上传资格证书，在校学生上传学籍证明（无需提供已取消的“会计证”）。

 二、2026年会计继续教育具体要求

会计继续教育是会计人员的法定义务，也是提升专业能力、保障执业合规的关键。2026年会计继续教育遵循财政部《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号）统一框架，各地结合实际细化执行，核心要求如下，供全国会计人员参考。

（一）学分要求

2026年继续教育实行学分制管理，核心要求全国统一，各地严格执行：

1.总学分：每年累计不少于90学分；其中专业科目不少于60学分（占总学分2/3以上），公需科目补齐剩余30学分；

2.学分时效：当年取得的学分仅在2026年度有效，不得结转至以后年度；

3.课程内容：

①　专业科目：聚焦会计实操、新会计准则、财税政策、财务管理等专业知识（按《会计人员继续教育专业科目指南（2022年版）》执行）；

②　公需科目：涵盖法律法规、会计职业道德、技术信息、政策理论等普适性内容。

（二）学习方式

会计人员可自主选择以下学习方式，满足学分要求即可：

1.常规学习方式

①　网络教育：通过当地财政部门公示的正规培训机构（如东奥、中华会计网校等）参加线上课程，按学时折算学分（多数地区1学时=1学分，吉林等少数地区1学时=3学分）；

②　面授教育：参加财政部门备案的面授课程，每天折算10学分；

③　集团化教育：由所在单位（需具备培训资质）组织的内部专业培训，经财政部门审核后认定学分。

2.视同完成学分的特殊方式

满足以下条件之一，可直接折算2026年度90学分（无需额外学习）：

①　通过全国会计专业技术资格考试（初级、中级、高级）或注册会计师考试任意一科；

②　通过税务师《财务与会计》、资产评估师《资产评估相关知识》科目；

③　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学历（学位）教育，通过当年一门会计类课程考试；

④　独立出版会计类书籍，或在CN刊号经济管理类报刊发表会计类论文；

⑤　参与财政部门认可的会计类研究课题并结项。

（三）关键时间节点

​1.全国统一原则：2026年继续教育学习周期集中在4月1日至12月31日（北京），吉林等部分地区报名截止至12月31日，学习可延长至2027年1月31日；

2.补学政策：多数地区支持补学2021-2025年度未完成课程，补学需在2026年12月31日前完成，逾期关闭补学通道；

3.注意事项：跨省份调转会计人员，需先在原属地补齐未完成的继续教育，否则无法办理调转手续。

总结，会计信息采集先做，然后再进行继续教育，首次参加继续教育的会计人建议按照本地区的官方部门要求执行。在实际进行继续教育的过程中，如果还遇到了什么其他困难，可以选择到之了课堂来咨询。