题目

[单选题]下列关于高等教育投资私人收益估计中存在的选择性偏差,说法错误的是(    )。
  • A.大学毕业生如果不上大学而是高中毕业就工作,他们的终身工资性报酬也会比那些实际没上大学的高中毕业生更高
  • B.那些高中毕业就参加工作的人即使上了大学,他们的终身工资性报酬也会比那些实际上大学的人更低
  • C.人们在决定是否上大学以及选择何种职业都是基于比较优势原理做决策的
  • D.对上大学的私人收益进行的评估可能同时存在高估偏差和低估偏差
本题来源:2025年《人力资源》模考一 点击去做题

答案解析

答案: A
答案解析:

本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。

一个在从事高技能工作方面有优势的人,可能在从事低技能工作方面反而能力不足。换言之,上大学的人之所以选择上大学,是因为他们不得不去上大学,因为如果他们不上大学,而是在高中毕业之后就去工作的话,他们所得到的工资性报酬可能还不如那些实际没有上大学的高中毕业生。反过来说,那些实际没有上大学的人作出不上大学的选择也是很明智的,因为他们即使上了大学,所获得的终身工资性报酬也不大可能像实际上大学的那些人那样多。因此,这里所谓的选择性就是指受教育者的自我选择性,即一个人是否选择接受高等教育,实际是当事人及其家庭根据自己的能力状况所作出的一种理性选择。选择性偏差是指一方面高估了那些实际没有上大学的人因为没上大学而放弃的收益,另一方面又低估了大学毕业生们从上大学中实际获得的收益。在进行受教育年限以及职业选择时,遵循比较优势的原理是非常重要的。

因此,本题正确答案为选项A。

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拓展练习

第1题
[单选题]下列关于麦克利兰三重需要理论的说法,错误的是(    )。
  • A.在管理上过分强调良好关系的维持通常会干扰正常的工作程序
  • B.成就需要高的人常常勇于挑战自我,选择高风险的目标
  • C.成就需要高的人通常只关心自己的工作业绩,但不一定能使别人干得出色,所以并不一定能成为一名优秀的管理者
  • D.权力需要高的人喜欢竞争,希望通过出色的成绩来匹配他们渴望的地位
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查三重需要理论。

选项B错误成就需要高的人特点之一是选择适度的风险。成就需要高的人追求的不是无限高的目标,而是现实的成就,他们既不甘愿去做那些过于轻松简单而无太大价值的事,又不愿冒太大的风险去做那些不太可能做到的事,因为那样就不可能体验到成就感。

因此,本题正确答案为选项B。

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第2题
[单选题]下列关于情境化结构面试的说法,错误的是(    )。
  • A.情境化结构面试的题目划分为现实描述型和未来导向型
  • B.情境化结构面试有时又称为行为事件面试技术
  • C.情境化结构面试的预测效度是比较好的
  • D.情境化结构面试通常需要遵循所谓的“STAR”原则
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查面试。

【选项A错误】情境化结构面试的题目划分为过去导向型未来导向型

因此,本题正确答案为选项A。

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第3题
[单选题]导致不同产业部门之间形成工资差别的主要原因不包括(    )。
  • A.劳动力规模
  • B.熟练劳动力所占的比重
  • C.技术经济特点
  • D.发展阶段
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查工资差别。

(1)不同产业部门间工资差别形成的原因:熟练劳动力所占比重、技术经济特点、发展阶段、工会化程度、地理位置。

(2)不同职业间工资差别形成的原因:劳动强度和劳动条件、引起的愉快或不愉快程度、需要从业者具备从业能力获得的难易程度、具有的社会安全程度即工作保障和职业稳定程度、要求从业者所承担的责任程度有差别等。

因此,本题正确答案为选项A。

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第4题
[单选题]下列关于劳动法律责任形式的说法,正确的是(    )。
  • A.吊销执照属于刑事责任
  • B.责令改正属于民事责任
  • C.开除属于行政处罚
  • D.查封属于行政责任
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查劳动法律责任形式。

劳动法律责任形式主要有三种,即行政责任、民事责任和刑事责任。

(1)行政责任一般分为行政处罚和行政处分两种方式。违反劳动法的行政处罚是指由国家行政管理部门依法对有关单位及其责任人员、劳动者实施的行为制裁,具体形式包括警告、责令改正、责令停止、查封、吊销执照、行政拘留等。行政处分一般是指行政管理机关对其公务人员或用人单位给予其职工的惩戒。

(2)民事责任是指劳动关系一方当事人违反了劳动法的规定或劳动合同的约定而应承担的法律责任。

(3)刑事责任是指对违法行为人的人身进行制裁的法律责任,是最严厉的一种法律责任,具有强制性

因此,本题正确答案为选项D。

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第5题
[不定项选择题]下列关于内容效度的说法,错误的是(    )。
  • A.内容效度主要采用测验成绩与工作表现的相关系数表示
  • B.内容效度反映的是评价人员的可靠性
  • C.内容效度关心的是理论构想的特性
  • D.内容效度的检验主要采用专家判断法
  • E.内容效度适合用于对抽象的特质进行预测
答案解析
答案: A,B,C,E
答案解析:

本题考查甄选的可靠性与有效性。

【选项A错误】内容效度是指一项测试的内容与测试所要达到的目标之间的相关程度。选项A说的是效标效度也称效标关联效度,是指一种测试或甄选技术对被测试者的一种或多种工作行为或工作绩效进行预测的准确程度。具体的判断方法是,判别通过甄选测试所得到的分数与实际工作绩效得分之间是否存在实证性联系。

【选项B错误】评价者信度是指不同评价者在使用同一种测试工具时所给出分数的一致性程度,反映的是评价人员的可靠性。

【选项C错误】构想效度也称结构效度,是指一项测试对于某种不可观察的、比较抽象的构想或特质进行测量的程度,即一项测试的结果解释某一理论上的假设、术语等构想的程度。

【选项E错误】内容效度的检验主要采用专家判断法不太适合对较为抽象的特质进行评价。

因此,本题正确答案为选项ABCE。

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