本题考查需要层次理论。

【选项B错误】尊重的需要分为内在的尊重的需要和外在的尊重的需要，内在尊重需要包括自尊心、自主权、成就感等，外在尊重需要包括地位、认同、受重视等。

因此，本题正确答案为选项B。

本题考查培训与开发效果评估。

【选项D错误】在实际工作中，组织常常采用问卷调查法进行培训与开发效果评估。

因此，本题正确答案为选项D。

本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。

一个在从事高技能工作方面有优势的人，可能在从事低技能工作方面反而能力不足。换言之，上大学的人之所以选择上大学，是因为他们不得不去上大学，因为如果他们不上大学，而是在高中毕业之后就去工作的话，他们所得到的工资性报酬可能还不如那些实际没有上大学的高中毕业生。反过来说，那些实际没有上大学的人作出不上大学的选择也是很明智的，因为他们即使上了大学，所获得的终身工资性报酬也不大可能像实际上大学的那些人那样多。因此，这里所谓的选择性就是指受教育者的自我选择性，即一个人是否选择接受高等教育，实际是当事人及其家庭根据自己的能力状况所作出的一种理性选择。选择性偏差是指一方面高估了那些实际没有上大学的人因为没上大学而放弃的收益，另一方面又低估了大学毕业生们从上大学中实际获得的收益。在进行受教育年限以及职业选择时，遵循比较优势的原理是非常重要的。

因此，本题正确答案为选项A。

本题考查上市公司股权激励。

【选项D错误】股票期权的等待期，即股票期权授予日与获授股票期权首次可以行权日之间间隔不得少于1年。

【选项E错误】股票期权的有效期，即从股票期权授予之日起至所有股票期权行权或注销完毕之日止，从授权日计算不得超过10年，在股票期权有效期内，上市公司应当规定激励对象分期行权。

因此，本题正确答案为选项ABC。