
本题考查管理方格及生命周期理论。
管理方格理论把领导风格画成一个二维坐标方格(见下图),方格的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务”。

【选项A错误】位于坐标(1,1)位置的领导风格称为“无为而治”,管理者既不关心任务,又不关心人。
【选项B正确】位于坐标(1,9)位置的领导风格称为“乡村俱乐部”,管理者对人极端关注。
【选项C正确】位于坐标(5,5)位置的领导风格称为“中庸式”。
【选项D错误】位于坐标(9,1)位置的领导风格称为“任务”,管理者对任务极端关注。
【选项E错误】位于坐标(9,9)位置的领导风格称为最理想的领导风格,管理者既关心任务,又关心人。
因此,本题正确答案为选项BC。

本题考查管理方格及生命周期理论。
生命周期理论认为,下属的成熟度包括工作成熟度【选项A】和心理成熟度【选项B】两个方面。其中,工作成熟度主要是指一个人的知识和技能水平,心理成熟度是指从事工作的意愿或动机。
因此,本题正确答案为选项AB。

本题考查管理方格及生命周期理论。
生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合,提出了指导式【选项A】、推销式【选项B】、参与式【选项D】和授权式【选项E】四种领导风格。
因此,本题正确答案为选项ABDE。

本题考查领导技能。
成功的领导依赖于合适的行为【选项A】、技能【选项D】和行动【选项B】,领导的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。
因此,本题正确答案为选项C。

本题考查俄亥俄与密歇根模式。
【选项A错误】俄亥俄模式发现,工作管理维度和关心人维度得分都高的领导,比其他类型的领导更能促使员工实现高的绩效和高的工作满意度。
【选项B错误】密歇根模式支持员工取向的领导作风。
【选项C错误】与俄亥俄模式相比较,密歇根模式在维度的数量和性质上与其极为相似,这两种模式理论虽然在以生产工作为取向维度的结论上看法相悖,但因其具有极强的相似性,所以极具对比研究的意义。
因此,本题正确答案为选项D。

本题考查早期关于领导的研究。
20世纪30年代,勒温领导进行了一系列有关领导行为的研究。勒温在研究中发现,独裁型领导领导下的儿童,他们的行为倾向于要么富有攻击性,要么缺乏感情。
【选项A、C错误】勒温在研究中发现,放任型领导领导下的儿童产生最多的攻击性行为,民主型领导领导下的儿童的攻击性处于中间水平。
【选项D错误】早期关于领导的研究中未涉及对监督型领导的研究,为干扰选项。
因此,本题正确答案为选项B。









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