当前位置: 首页 /  搜题 /  试题详情
题目
[单选题]关于培训的效果评价中结果评估的说法,不正确的是(    )。
  • A.

    评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法

  • B.

    是组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容

  • C.

    是最具说服力的评价指标

  • D.

    是组织高层管理人员最关心的评估内容

答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查培训与开发效果评估的内容。

结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用,反应评估的重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法,选项A说法错误。

查看答案
本题来源:2021人力资源真题测试(引流课专用)
去题库练习
拓展练习
第1题
[单选题]属于内源性动机的是(    )。
  • A.工作机会
  • B.社会地位
  • C.晋升
  • D.表扬
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查动机。

出于内源性动机的员工看重的是工作本身,如寻求挑战性的工作机会(选项A),获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分体现个人潜力的机会。选项B、C、D属于外源性动机。

点此查看答案
第2题
[单选题]费德勒提出的情境因素不包括(    )。
  • A.工作环境
  • B.领导与下属的关系
  • C.职权
  • D.工作结构
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查权变理论。

费德勒认为情境性的因素可以分为三个维度:①领导与下属的关系(选项B),主要指的是下属对领导信任、信赖和尊重的程度;②工作结构(选项D),主要指的是工作程序化、规范化的程度;③职权(选项C),主要指的是领导在甄选、培训、激励、处分等人事工作方面有多大的影响力和权力。

点此查看答案
第3题
[不定项选择题]职能制的缺点包括(    )。
  • A.管理范围较小,导致管理层懒散
  • B.狭隘的职能观念
  • C.横向协调性差
  • D.不利于培养具有全面素质的管理人才
  • E.适应性差
答案解析
答案: B,C,D,E
答案解析:

本题考查组织设计类型中的职能制。

职能制的缺点包括:①狭隘的职能观念(选项B);②横向协调性差(选项C);③适应性差(选项E);④企业领导负担重;⑤不利于培养具有全面素质、能够经营整个企业的管理人才(选项D)。

点此查看答案
第4题
[单选题]评价者难以发现员工身上存在的与自身相似的缺点,这属于(    )。
  • A.晕轮效应
  • B.盲点效应
  • C.刻板印象
  • D.趋中趋势
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查绩效评价常见误区。

盲点效应是指评价者难以发现员工身上存在的与自身相似的缺点和不足。

点此查看答案
第5题
[单选题]一个人的实际工作年限为20年,在本单位工作12年,那么他可以享受(    )个月的医疗期。
  • A.18
  • B.12
  • C.6
  • D.9
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查对用人单位解除劳动合同的限制。

医疗期是指企业职工因患病或非因工负伤停止工作治疗休息不得解除劳动合同的时限。根据《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》,职工医疗期的期限为:①实际工作年限10年以下的,在本单位工作年限5年以下的为3个月;5年以上的为6个月。②实际工作年限10年以上的,在本单位工作年限5年以下的为6个月;5年以上的10年以下的9个月;10年以15年以下的为12个月;15年以上20年以下的为18个月;20年以上的为24个月。

点此查看答案
  • 领取礼包
  • 咨询老师
  • 在线客服
  • 购物车
  • App
  • 公众号
  • 投诉建议