本题考查效度。
效度主要分为三类,即内容效度、效标效度和构想效度。其中,两种比较常用的效标效度是预测效度(选项C)和同时效度(选项D)。
本题考查人力资源供求平衡的基本对策。
在组织的人力资源需求大于供给时,可以采取的主要措施包括以下五项:①延长现有员工的工作时间;②考虑做好人力资源的招募工作,扩大招募范围,加大招募投入;采取聘用已退休人员以及雇用非全日制员工的方式来满足组织的人力资源需求;③采取各种措施降低现有人员的流失率;④通过改进生产技术、优化工作流程、加强员工培训等方式提高员工的工作效率;⑤将组织中的部分非核心业务通过外包的方式处理。
本题考查俄亥俄模式。
俄亥俄大学在20世纪40年代开始了一系列关于领导的行为研究。他们使用领导行为描述问卷来分析各种团体和情境中的领导。他们的研究事先并不强调领导行为是否有效,即“好领导“与“坏领导“,而是寻找领导行为的独特方面。通过对问卷答案做因素分析,聚焦到两个维度上:关心人和工作管理。
本题考查劳动关系的主体。
《中华人民共和国工会法》(以下简称《工会法》)规定,工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级的群众组织。
关于公务员录用资格条件的说法,正确的是( )。
本题考查公务员录用的资格条件。
报考公务员。应当具备下列资格条件:①具有中华人民共和国国籍;②年龄为18周岁以上,35周岁以下;③拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;④具有良好的政治素质和道德品行;⑤具有正常履行职责的身体条件和心理素质;⑥具有符合职位要求的工作能力;⑦具有大学专科以上文化程度;⑧省级以上公务员主管部门规定的拟任职位所要求的资格条件;⑨法律、法规规定的其他条件。
关于培训的效果评价中结果评估的说法,不正确的是( )。
本题考查培训与开发效果评估的内容。
结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用,反应评估的重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法,选项A说法错误。