
本题考查专业技术人员继续教育。
专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的2/3,选项A、D说法错误。专业技术人员继续教育内容包括公需科目(应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识)和专业科目(从事专业工作应当掌握的新理论、 新知识、新技术、新方法等专业知识),选项B说法错误。

本题考查社会保险法律适用的基本规则。
社会保险法律适用的基本规则包括:①上位法的效力高于下位法(《中华人民共和国宪法》具有最高的法律效力);②同位法中特别规定与一般规定不一致时,适用特别规定;③同位法中新的规定与旧的规定不一致时,适用新的规定;④原则上不溯及既往(特殊规定除外)。

本题考查绩效监控及辅导。
绩效辅导指的是在掌握了下属工作绩效的前提下,为提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动,选项A说法错误。绩效监控是绩效辅导的基础,选项B说法错误。绩效监控是在绩效考核期间内管理者为了掌握下属的工作绩效情况进行的一系列活动,选项C说法错误。

本题考查发展和谐劳动关系的主要任务。
发展和谐劳动关系的主要任务包括:①进一步完善劳动合同制度;②积极推进集体合同制度实施;③健全国家劳动标准体系,完善特殊工时制度,加强对企业实行特殊工时制度的审批管理(选项B正确);④完善协调劳动关系三方机制;⑤加强企业工资收入分配制度改革;⑥完善劳动争议处理体制;⑦加大劳动保障执法监察力度。

(该知识点在2024年教材中已删除)按照组织行为学中的领导风格理论,以员工为中心的领导风格强调( )。
本题考查领导风格。
以员工为中心的领导风格强调民主(选项C)、关怀、人际关系、支持(选项B)、参与(选项D)。选项A、E为以管理者为中心的领导风格所强调的内容。

魅力型领导的道德特征包括( )。
本题考查魅力型领导理论。
魅力型领导者的道德特征包括:①使用权力为他人服务(选项E);②使追随者的需要和志向与愿景相结合;③从危机中思考和学习(选项D);④激励下属独立思考;⑤双向沟通(选项C);⑥培训、指导并且支持下属,与他人分享;⑦用内在道德标准行事。选项A、B为魅力型领导的非道德特征。

